Title Text:They managed to briefly hit the top of the rankings when they rejected everyone except one applicant, published 5 billion research papers that just said “Hi,” and hired one of their graduates for $50 trillion/year (then fired them after 10 microseconds.)

Origin:https://xkcd.com/2215/

https://www.explainxkcd.com/wiki/index.php/2215:_Faculty:Student_Ratio

他们成功短暂的到达了榜首:拒绝了所有的申请只录取一名学生，发表了五十亿篇只写了“你好”的论文，并且以五十亿美元年薪雇佣了他们的一名毕业生（并在十微秒后将他解雇）

http://xkcd.in/comic?lg=cn&id=2215

通常以各种方式对大学进行评级，以帮助学生/父母选择参加哪所大学。这部漫画讽刺了学校的非常真实的文化，他们修改了行为以人为地提高了他们的等级。评分中使用的一种指标是教师人数与学生人数之间的比率。通常，这表示为师生比率，通常确定教师与单个学生相处的时间。比率越低，即每位老师的学生越少，老师要教的班级就越小，因此老师对每位学生的关注就越多。但是，像本漫画中的老师多于学生，对学生不是很有益。（就国际读者而言，高师生比率在兰德尔的母国美国是普遍且预期的，而某些国家，特别是亚洲国家，有时报告的比率低得多，在某些地区通常接近1：1）。

衡量大学排他性和声望的另一个常用指标是大学的拒绝率。越来越多的名校获得了更多的申请者，而且由于只能接受数量有限的学校，因此他们必须拒绝许多申请者。声誉较差的学校通常会接受较高比例的申请者，但是有些学校会拒绝那些考试分数，简历等远远高于学校平均水平的学生，因为大学很可能是一所“安全学校”，并且该学生赢得了实际上没有去那里。这种拒绝会降低学校的录取率，并使其看起来更有声望。但是，如果高于平均水平的学生确实想上那所学校，即使他们对大学和学生都有利，他们也无能为力。

营利性大学和文凭制工厂可能会使用类似的技术人为地提高其评级，或者使用伪造的指标和认证工厂来制造虚假的价值表象。 掠夺性的出版商和会议是用于提高学校感知价值或履历表的其他技术。

在标题文字中，其他度量标准也偏向于学校：

• 较高的入学标准通常与较好或较高声誉的学校有关；但是，这是由于学校每班只有一名学生而造成的，这不利于教育经验。^{[ 需要引用 ]}

• 通常，大量的研究论文表明学校的科学研究水平很高；但是，这些研究论文缺乏任何有用的信息。

• 较高的雇用率（受过教育的工作的学生所占的百分比）和毕业后的较高的平均工资是有利的，因为这是许多上大学的学生的目标之一。但是，有问题的学校人为地夸大了这些指标，使他们全部（一分之一）被学生雇用，产生了100％的雇用率，并给他们起了天文数字高的起薪，但没有给他们足够的就业时间才能真正获得很多收入。如果假定薪水在一年的整个365天中持续分布，则10毫秒的年$ 50万亿美元约为$ 15.85（= $ 50e12 /（365 * 24 * 60 * 60）* 10e-6）。假设52个星期的40小时工作制将使这笔收入为$ 66.77。由于xkcd起源于美国，因此万亿与 1e18 （长标度解释）相比，最有可能表示 1e12（即短标度）。